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Parcours littéraire : le chemin de l’école.

Avant de manipuler l’objet livre et de comprendre toutes ses composantes, mes élèves vont découvrir le thème de l’école, et plus particulièrement le chemin de l’école en tant que voyage initiatique.

Pour cela j’ai créé un parcours de littérature décrit dans le tableau qui suit.

Je me suis appuyée sur ces deux ouvrages théoriques pour construire ce parcours littéraire. Etant donné que cette étude a lieu dès les premières semaines de l’année, les élèves n’auront pas à déchiffrer de mots. Ce parcours peut donc être également conduit avec des élèves de grande section. Néanmoins, mon petit groupe de CE1 aura droit à un prolongement écrit!

J’ai choisi ces 3 albums pour construire le parcours littéraire. Tous les 3 présentent des personnages qui rencontrent des obstacles sur le chemin de l’école. Ces obstacles vont leur permettre de grandir et d’accéder à la connaissance et à la lecture.

– Le rain des souris est le plus simple des 3 et peut convenir à un niveau de GS.

Tibili offre de nombreuses possibilités d’exploitation : le rapport au savoir, la représentation de l’école, …

– Pour Zékéyé, il faut absolument découvrir le site de Mariposita qui propose un rallye lecture autour de la série des Zékéyé.

Ce parcours peut s’appuyer sur d’autres albums qui mettent en scène un héros avec des « rites de passage » lui permettant de grandir.

Mieux encore, ce parcours peut être abordé avec d’autres thèmes tout au long de l’année!

 

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Fiche séquence du projet autour de ce parcours littéraire
 parcourslitt2 Voici la fiche théorique concernant le récit initiatique
 parcourslitt3 Le tableau à réaliser avec ses élèves
 parcourslitt4 Fiche de préparation de ce parcours
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Fiche pour le cahier de parcours littéraire

    

 

 

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