Faire écrire les enfants à l’école n’est pas toujours simple. Les obstacles sont nombreux : orthographe, grammaire, syntaxe… Mais il y a aussi un autre défi souvent oublié : les élèves ne comprennent pas toujours à quoi sert vraiment l’écriture. … Lire la suite →
La méthode “Ecrire avec Ludo” est un outil très intéressant pour développer des compétences rédactionnelles chez les élèves de cycle 2.
Comment permettre à son enfant de continuer à travailler à la maison ? Voici quelques outils, ressources et liens. … Lire la suite →
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L’étude de la langue et plus particulièrement au CP est un enjeu important de l’enseignement du français. … Lire la suite →
Voici un outil pour travailler les compétences rédactionnelles des élèves dès la maternelle. … Lire la suite →
J’ai testé le livre d’apprentissage de la lecture de Larousse.
Voici un nouveau jeu très simple à mettre en place et très souple d’utilisation permettant de travailler le vocabulaire et les classes grammaticales grâce au tri et au classement. … Lire la suite →
Voici un jeu très simple de tri pour préparer le travail sur les mots étiquettes. … Lire la suite →
Voici un ensemble de petits jeux très simples pour travailler l’ordre alphabétique tout au long du CP en ateliers, en autonomie, pour apprendre à classer les lettres puis les mots. … Lire la suite →
