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Commentaire

Séquence “électricité” GS-CP — 55 commentaires

  1. Bonjour, merci pour ce merveilleux travail qui nous fait gagner un temps extraordinaire ! Concernant le matériel utilisé, sur quel site l’avez vous commandé svp ?

    • Bonjour, merci pour votre gentil message!
      J’ai tout commandé sur le site Opitec. Je vais mettre en ligne le récapitulatif de ma commande, je n’ai rien reçu pour l’instant mais je mettrai des photos dès l’arrivée du colis.
      A bientôt!

  2. Merci beaucoup pour ce partage!! Après des manipulations avec mes grands je cherchais des schémas pour le passage à l’écrit : c’est juste ce qu’il me fallait !!

  3. Super travail, c’est génial. Je me lance dès que possible avec mes gs-cp et projette d’intégrer le cadeau de la fête des mères à cette séquence….A suivre

    • Merci pour ton message!
      Pour la fête des mères, ça peut effectivement être une bonne idée.
      A bientôt 🙂

  4. bonjour,
    j’aime beaucoup votre séquence et je souhaiterais la ré-exploiter. Je voudrais savoir où vous avez trouver les images pour les situations à risques car je voudrais pouvoir les agrandir pour les montrer à mes élèves. merci

  5. Bonjour
    Quel travail riche et génial avec le retour sur activité. Je n’ai jamais fait électricité avec ma classe mais là c’est très rassurant. Un grand merci. Je vais essayer ça cette année. Bonne rentrée.

  6. Bonjour,
    je suis impressionnée par votre travail. Bravo! Je travaille dans un IME et votre séance est vraiment complète je vais m’en inspirer pour l’adapter à mes élèves.
    Merci pour ce partage!

  7. Un grand merci pour ce magnifique travail! Très clair et bien construit. Mes élèves de CP
    vont adorer!

  8. Bonjour,
    jeune association sur paris , je souhaite organiser des petits ateliers pour permettre à travers la pratique l’apprentissage aux petits de mon quartier- Je vous remercie sincérement pour ses fiches détaillés qui font m’aider pour cette atelier
    Faute de moyen financier étant une association, si des participant peuvent mettre à disposition du matériel je serai reconnaissante.

    Merci
    Encore Bravo!

    • Merci pour votre message. Le matériel est souvent l’un des obstacles à la réalisation de ces ateliers… Nous en manquons beaucoup également dans les écoles.
      A bientôt 🙂

  9. Super travail, merci de partager ! Je vais pouvoir me lancer.
    Est-ce que vous pensez que les enfants peuvent travailler en binome ?

    • Merci Nounette. J’ai fait travailler mes élèves en binôme, ils ont beaucoup aimé!
      A bientôt 🙂

  10. Bonjour, Qu’avez-vous réalisé comme projet ? Je me demande à quoi servent les hélices ! Je réfléchis à fabriquer un objet électrique pour le cadeau de la fête des mères : une carte avec le coeur de la fleur qui s’allume ? et alors je pourrais ajouter un interrupteur !
    Bon we !

    • Bonjour,
      J’avais prévu un magnifique projet de maquette au moment de la commande. J’ai abandonné l’idéé par manque de temps et j’ai seulement mené mes séances de découverte et rangé les hélices dans le carton. Avec davantage de temps, j’aurais sans doute essayé une carte avec une lampe, un clown ou une fleur, c’est une très bonne idée. Le mieux est d’essayer chez vous pour mesurer le degré de faisabilité.
      A bientôt 🙂

  11. Bravo! Et merci beaucoup pour ce partage. Mes élèves ont travaillé par groupe de 3 ou 4 (matériel limité)et ils ont adoré manipuler, expérimenter!

  12. Super !!! Merci pour ce partage. Hate de le faire avec mes élèves. Avez vous finalement créé un jeu électrique ? Encore merci et bravo pour tout ce travail.

    • Merci Noém,
      Seuls les CE1 ont eu le temps de créer un jeu (voir l’article dédié). C’est possible avec des GS / CP mais j’ai manqué de temps !
      A bientôt 🙂

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