Co-Aut, la plateforme de création d’histoires et de livres en équipe
Faire écrire les enfants à l’école n’est pas toujours simple. Les obstacles sont nombreux : orthographe, grammaire, syntaxe… Mais il y a aussi un autre défi souvent oublié : les élèves ne comprennent pas toujours à quoi sert vraiment l’écriture. Écrire peut sembler abstrait ou dépourvu de sens, ce qui réduit fortement la motivation.
C’est là qu’intervient Co-Aut. Cette plateforme représente une alternative très intéressante pour stimuler l’envie d’écrire. Le principe est simple et engageant : créer une histoire à plusieurs co-auteurs, en laissant libre cours à son imagination et en prenant plaisir à construire un récit collectif.
Une fois le livre terminé, il est même possible de commander une version imprimée auprès de Co-Aut. L’expérience devient alors concrète et valorisante pour l’élève, qui voit son travail transformé en un vrai livre.
En classe, Co-Aut ouvre la porte à des ateliers d’écriture motivants, où chaque production a un objectif clair : communiquer une histoire. Cette approche combine apprentissage des compétences écrites et plaisir d’écrire, favorisant l’engagement et la créativité des élèves. Les classes peuvent écrire ensemble, ou avec une autre classe, une autre école, et aussi avec des écoles d’autres pays, comme des pays francophones ou des écoles françaises à l’étranger.
Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site : Co-Aut
Bonjour, je trouve cette initiative super motivante et je souhaiterais participer avec ma classe, mais est-ce possible avec des élèves de CP-CE1? Merci d’avance!
Merci pour votre commentaire 🙂
Je pense que c’est tout à fait envisageable. Je laisse Juliette vous répondre !
Bonjour Madame,
Merci beaucoup pour votre message et pour votre enthousiasme !
Pour des élèves de CP-CE1, l’utilisation directe de Co-Aut peut être un peu complexe, car la plateforme s’utilise sur ordinateur.
Néanmoins, il est tout à fait possible d’imaginer un projet collectif où vous seriez leur “scribe” : Après un temps de lecture des passages précédents, en individuel ou en petit groupe, les élèves vous dictent leur récit, et vous le saisissez pour eux sur la plateforme.
C’est une belle façon de leur faire vivre une première expérience d’écriture collaborative.
La recommandation que je peux vous apporter au moment où ils vous dictent leur récit, est qu’ils ne regardent pas l’écran pour ne pas perturber leur imagination, qui au moment de la dictée est assez incroyable.
Si vous le souhaitez, nous pouvons en discuter ensemble lors d’un rendez-vous téléphonique ou en visio avec le lien suivant, afin que je vous présente au mieux Co-Aut et que je réponde à toutes vos questions.
https://meet.brevo.com/juliette-lejeune-coaut
Bien cordialement,
Juliette Lejeune